3.25 5.6 校外教育活动中心开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案

发布时间:2016/05/06  来源:牡丹江市中小学校外教育活动中心  

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3月25日

校外教育活动中心开展“廉政文化进校园”活动实施方案

   为了贯彻落实《牡丹江市教育系统开展“廉政文化进校园”活动实施方案》和市纪委十一届六次全会精神,大力加强廉政文化建设,培养教师廉洁高尚的道德情操,特制定本方案。

    一、指导思想
  以习近平总书记系列讲话精神为指导,全面贯彻中央、省、市委全会精神,进一步强化反腐倡廉建设,开展廉政文化进校园活动,把廉政文化教育和中心各项活动结合起来,遵循中心活动教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为中心各项工作的顺利开展奠定良好的基础和提供有力的保证。

    二、领导小组
为保证廉洁文化进校园活动的有效性,成立以主任任组长,班子成员和各科室主任任组员的领导小组,各科室要带领教师端正工作作风,树立良好师德,保证活动的全面开展和顺利实施。

    三、具体措施
    1、加强领导班子队伍建设。中心领导班子是开展中心各项工作的排头兵、领头雁,必须清醒地认识廉政文化进校园活动的重要性,要做到以身作则,率先垂范,提高廉政意识和拒腐防变的自觉性,树立廉洁从政、勤俭办学的崇高思想,以集体利益为重,做师生的楷模,办人民满意校外教育。
    2、加强教职工队伍建设,尤其是师德师风建设。要严格按照教育局出台的“教师十不准”规范教师师德行为,和全体教师签订师德师风工作责任书,引导和号召全体教职工在工作中要具备教改意识、求实意识、敬业精神、奉献精神、创新精神;努力做到无不文明行为,打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,形成严谨治学、廉洁从教、关爱学生、和蔼可亲的教师形象。
    3、营造风清气正的育人环境。廉政文化进校园活动要和道德讲堂活动结合起来,要和学雷锋活动结合起来,大力开展良好师德创建活动,树立师德先进典型,倡导教职工学雷锋要从身边的点滴小事做起,从自我做起,努力在中心形成风清气正、廉洁自律的风气。通过中心网站和板报宣传栏等渠道广泛宣传廉政文化进校园活动的主要内容,营造风清气正的良好育人环境。
    4、开展形式多样的廉洁教育活动。要通过制作廉洁教育版面、观看警示教育片、写心得体会、开展交流研讨等形式,教育广大教职工学廉洁、懂廉洁、做廉洁的践行者,形成良好的廉洁习惯。
    5、深入开展廉政文化活动。一是进网站。在中心网站设立廉政文化专栏,进一步充实中心的廉洁教育、廉政文化内容,抢占学生思想教育网络空间。二是进宣传栏。以宣传板为载体,进一步宣传廉政文化方面的内容,实现学生学习、生活空间上的全覆盖。三是进活动。为进一步巩固廉政文化进校园活动,中心将通过开展演讲赛、征文比赛、书画作品展等活动,积极对学生开展廉洁教育,让学生懂得珍惜劳动成果,珍惜今天的幸福生活,杜绝浪费,形成良好的思想道德品行;让师生在活动中体验,在比赛中熏陶,形成良好的廉政教育习惯。
    廉政文化进校园活动是一项长久性工作,中心将建立工作的长效机制,狠抓落实,注重实效,创建让家长满意和社会认可的校外教育活动中心。


                                                  中小学校外教育活动中心  党支部
                                                         2016年4月26日

 

5月6日

校外教育活动中心开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案

    按照市教育局《关于在市直教育系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》的总体部署,结合校外教育活动中心工作实际,就我中心开展“两学一做”学习教育,制定本实施方案。
一、总体要求
  (一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
  一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。中心全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
  二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加支部组织的专题党课,对党纪党规进行集中学习培训。号召中心全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
  三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧廉洁工作这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
  (二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
  一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
  二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。在中心网站、公开栏等开设专栏,宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进广大职工对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动结合起来。把学习讲话精神的成效,转化为促进中心加快发展的思路、举措、提高工作效能、改变工作作风等具体政策和实际行动中来。通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动校外活动中心建设发展的能力。
(三)做“四讲四有”合格党员。要求中心党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献,有作为的合格党员。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部;教师党员要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
二、学习内容
在中心全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快校外教育活动中心建设发展提供坚强保证。
三、活动时间
  即日起半年时间,2016年12月底结束。
  四、方法措施
  开展好“两学一做”学习教育活动,中心全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。
  (一)抓好学习教育。在 “三严三实”、“四讲四有”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习总书记系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习总书记系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
  (二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习总书记系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
  (三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、单位形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
  五、组织领导
  (一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(4月28日至5月9日)、深入学习(5月10日至11月)、对照查摆、整改提升,召开专题组织生活会(12月)。这些党员要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,严以律己,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为党员必须遵守的行为准则。
  (二)落实主体责任。中心党支部负责“两学一做”学习教育活动的组织领导,要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。中心领导班子要在中心全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员测评,对不合格党员做出妥善处置。
  (三)处理好两个关系。中心支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的落实完成;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
  (四)强化督促检查。中心党支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”专题教育活动成果的重要举措,加大对对此项工作督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
      

                                                 中小学校外教育活动中心   党支部
                                                         2016年4月29日

 

 

校外中心“两学一做”学习教育时间表

    开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

  一、针对性开展“两学一做”着力解决五大方面问题
  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
  一是解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;
  二是解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;
  三是解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
  四是解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
  五是解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

  二、学习教育内容
  1、学党章党规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
   2、学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
  3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

   三、学习时间表
  按照“三会一课”制度,党支部定期组织党员集中学习,每月第二周召开一次全体党员会议,每次围绕一个主题组织学习讨论。
  创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。召开党支部专题组织生活会。12月底前,党支部召开专题组织生活会。
  开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

 

                                                  中小学校外教育活动中心   党支部
                                                           2016年4月29日


 

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